为进一步提升心理健康教育工作队伍专业能力，健全心理危机干预协同机制，强化多部门协作效能，4月23日下午，我校由学工处牵头在大学生心理健康教育活动中心举办学生心理危机个案复盘分享讨论会（第一期）。来自各二级学院的15名辅导员老师及心理教师参加活动。

  本次研讨活动聚焦2024年发生的3个真实个案，通过“案例复盘—多维分析—专家督导—机制提炼”四环节展开深度研讨，多维复盘剖析干预全过程。活动中，冯星硕、刘红雷及刘杨胜君三位辅导员分别从个案基本情况、干预流程、家校沟通等方面进行匿名化汇报，还原危机干预的全过程；从医学诊断、心理评估、心理问题解释及干预流程等视角，剖析了危机干预中的协同难点、盲点，提出了针对性的工作意见和建议。最后，由心理健康教育中心朱永芳老师以案例督导身份进行总结点评，针对案例中的技术难点，从风险评估、家校沟通的策略以及后续追踪三方面提出了优化方案。

  学生心理危机预防干预工作是校园安全工作的一项重要内容。此次复盘讨论会既是对心理危机干预经验的总结，更是打造心理安全长效机制的新起点。下一步，学校将持续分期组织开展学生心理危机个案复盘研讨活动，不断提升工作队伍应急处置能力，护航学生健康成长，筑牢校园心理健康防线。

  （学生工作处 朱永芳/文；张琳/图；朱炳丞/审核；王晓伟/编辑；钱荣/编审）